Vásárhelyi diákok jártak Ulmban 2

Vásárhelyi diákok jártak Ulmban

Hódmezővásárhely két iskolája, a Németh László Gimnázium, Általános Iskola és a Szent József Kertvárosi Katolikus Általános Iskola meghívást kapott Ulm városától, hogy énekkaraikkal képviseljék Magyarországot a 29. Baden –Württenbergi Iskolai Kórustalálkozón, valamint a 11. Nemzetközi Dunafesztivál keretén belül több Duna menti ország kórusával együttműködve előadják Karl Jenkis: The Armed Man művét az Ulmi Szimfónikus Zenekar kíséretében.
Tizedik alkalommal rendezték meg a Pál Mihály Közlekedési Emlékversenyt

Tizedik alkalommal rendezték meg a Pál Mihály Közlekedési Emlékversenyt

A Németh László Gimnázium, Általános Iskola idén is megszervezte az Egészség-, Sport- és Bűnmegelőzési Napot és a X. Pál Mihály Közlekedési Emlékversenyt. Látványos bemutatókkal, sportprogramokkal és balesetmegelőzési tanácsadással várták a diákokat.
Országos Diákolimpiai bronzérmes a NLG

Országos Diákolimpiai bronzérmes a NLG

Hétvégén rendezték Nyíregyházán a 4. korcsoportos diákolimpia döntőjét kosárlabda sportágban. A Németh László Gimnázium, Általános Iskola csapata hatalmas sikert ért el, bronzérmet szerzett, az ország harmadik legjobb iskolája lett.

Szívet melengető trollkodás a Németh Lászlóban

Boszorkány, királylány, mindenféle színes mesefigura és még egy befőttesüveg is felvonult pénteken a Hódtói Sportcsarnokban, hiszen ezen a napon rendezték meg a hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium, Általános Iskola hagyományos jótékonysági farsangi mulatságát. 

Amikor a diák alkot, de már nem iskolás fokon

Mielőtt a felnőttek legújabb képzőművészeti remekeit csodálná meg a 64. Vásárhelyi Őszi Tárlaton a közönség, a fiatalabb korosztály tagjai is megmutatták, mire képesek. Pénteken nyílt meg a 15. Diákok Őszi Tárlata a Németh László Gimnázium, Általános Iskolában. 

Fejlesztések, felújítások, bővítések

A Németh László Gimnázium, Általános Iskola Hódmezővásárhely egyik legsikeresebb iskolája. Indulásakor négyszáz tanulója volt, most szeptemberben pedig már 1020-an kezdik meg a tanévet az intézményben. Ezért is érthető, hogy a folyamatos kihívások rendszeres fejlesztéseket tesznek szükségessé.